تحلیل محتوای مقالات منتشر شده در مجلات آموزش پزشکی در ایران

نویسندگان

رقیه ارشاد سرابی

roghaieh ershad sarabi m.sc. in medical informatics, instructor of medical education dept., medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی،مربی گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران طاهره اسلامی نژاد

tahereh eslami nejad ph.d. in educational technology, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranدکترای تخصصی تکنولوژی آموزشی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران هاجر شفیعان

hajar shafian b.sc. in medical informatics, medical education development center, kerman university of medical sciences, iranکارشناس کتابداری و اطلاع رسانی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

چکیده

زمینه و هدف : با در نظر داشتن اینکه تصمیم­گیری بر اساس شواهد از موضوعات مورد اهمیت در آموزش پزشکی است، انتظار می­رود که سیاست­گزاران امر آموزش پزشکی، استفاده از نتایج پژوهش های انجام شده را به سمت ارتقای کیفیت خدمات بهداشتی ودرمانی سوق دهند. پژوهش حاضر با هدف بررسی بیشترین موضوعاتی که در حوزه آموزش پزشکی مورد توجه قرار گرفته­اند، به بررسی مقالات چاپ شده در مجلات ایرانی دارای امتیاز پژوهشی در زمینه آموزش پزشکی می­پردازد. روش کار : در این مطالعه مقطعی مقالات سه مجله علمی پژوهشی در حوزه آموزش در علوم پزشکی از سال 86-1379 مورد مطالعه قرار گرفته و 483 عنوان استخراج و در پایگاه طراحی شده در excel شامل نام نویسندگان، خلاصه و موضوع مقاله، نوع پژوهش و نام دانشگاه مربوطه، ذخیره و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته­ها : هشت درصد عناوین مقالات (38 عنوان) مربوط به مجله گام های توسعه ( نشریه دانشگاه علوم پزشکی کرمان)، 60%( 290 عنوان) مربوط به مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (نشریه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان) و32% ( 155 عنوان) متعلق به مجله journal of medical education ،(نشریه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی) بود . مدیریت آموزشی با 33%، شیوه های آموزشی با 5/26%، بیشترین و مهارت های ارتباطی با 1/2% کمترین عناوین مقالات را به خود اختصاص داده بودند. نتیجه گیری : اولویت­بندی تحقیقات پژوهش در آموزش باید مدنظر جدی قرار گیرد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

تحلیل محتوای مقالات تغذیه‌ای منتشر شده در مجلات عامه‌پسند اجتماعی فارسی در سال 1394

سابقه و هدف: تحلیل محتوا از تکنیک‌های مربوط به روش اسنادی در پژوهش علوم اجتماعی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تحلیل محتوای مقالات تغذیه­ای مندرج در پرتیراژترین مجلات عامه­پسند اجتماعی فارسی ایران در سال 1394 انجام شد. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر به روش تحلیل محتوا انجام شد. نمونه پژوهش متشکل از  5 مجله عامه­پسند اجتماعی دارای بالاترین تیراژ بود. ابزار گرداوری اطلاعات، سیاهه وارسی بود. ضریب کاپا بر...

متن کامل

تحلیل محتوای کمی مقالات پرستاری مامایی چاپ شده در مجلات علوم پزشکی ایران

Background & Aim: Identifying the weaknesses and strengths of nursing and midwifery articles using analytical and critique methods is important for knowledge generation and exploitation. This research aimed to perform a quantitative content analysis of nursing/midwifery articles in the last decade. Methods: In order to analyze content of nursing/midwifery articles in the last decade quantitati...

متن کامل

سطوح شواهد بالینی در مقالات منتشر شده در مجلات علمی- پژوهشی علوم پزشکی ایران (1387-1373)

  Background and Aim: Evidence Based Medicine (EBM) emphasizes on proper usage of the results of scientific research in the bedside for patients. This study evaluated the levels of clinical evidence in published articles in Iranian scientific medical journals over a fifteen-year period (1994-2008).   Materials and Methods: In this descriptive study, the years 1997, 2002 and 2007 were selecte...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
گام های توسعه در آموزش پزشکی

جلد ۷، شماره ۲، صفحات ۱۱۹-۱۲۶

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023